ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

об областном (в рамках Всероссийских) конкурсов

«Моя малая родина: природа, культура, этнос»

1.     Общие положения

1.1.          Областной (в рамках Всероссийского) конкурс «Моя малая Родина: природа, культура, этнос» (далее - Конкурс) проводится с целью воспитания у талантливой молодёжи ценностного отношения к природному, культурному и историческому наследию Воронежского края.

1.2.          Задачи Конкурса:

·  привлечение внимания детей и взрослых к комплексному изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины;

·  выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, детей и подростков, изучающих взаимоотношения этноса и природной среды, способствующей сохранению культурного и природного наследия;

·  распространение этического отношения к природе, основанного на общечеловеческих нравственных ценностях;

1.3. Учредителем Конкурса является департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области. Организация и проведение Конкурса осуществляется государственным образовательным учреждением дополнительного образования детей  «Воронежская областная станция юных натуралистов и опытников сельского хозяйства» при поддержке ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I», Воронежского отделения Российского Союза сельской молодёжи.

2.     Участники Конкурса

2.1.В Конкурсе могут участвовать дети и подростки, обучающиеся в образовательных учреждениях всех видов и типов, в возрасте с 14 до 18 лет                      (на момент проведения финала),  в номинации «Моя малая родина» в возрасте с 7 до 14 лет, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного, культурного и исторического наследия своей малой родины.                                                                                      2.2.       Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.

          3. Порядок и сроки проведения Конкурса

3.1.  Конкурс проводится до 31 ноября 2013 года.

3.2. Конкурсные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями (приложение 1 к положению).

3.3. На Конкурс принимаются работы победителей районных конкурсов по 1 работе в каждую номинацию (не более 11 работ от района).

         3.4. Конкурсные работы вместе с анкетой-заявкой и электронной версией (приложение 3 к положению) необходимо прислать до 25 ноября 2013 года по адресу: 394043, г. Воронеж, ул. Юных натуралистов, д. 2. Справки по телефону: 2-53-14-71.

Работы, присланные позже установленного срока, не рассматриваются.

        4. Условия проведения Конкурса

  4.1. Конкурс проводится по номинациям (в рамках Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»):

• Гуманитарно-экологические исследования ( рассматриваются учебно-исследовательские работы, посвященные изучению истории взаимоотношений этноса и природы, отражения природы в культуре этноса, а также влияния этнических, религиозных и иных традиций на отношение к природе и природопользованию);

• Традиционная культура (рассматриваются работы по воспроизведению предметов материальной культуры – одежды, утвари, продуктов питания и др., с использованием природных материалов, а также отражающих природные объекты и явления, а также работы по сохранению и по сохранению и воспроизведению явлений нематериальной культуры – песен, танцев, игр, обрядов и др., отражающих взаимоотношения этноса с природным окружением ).

• Живой символ малой родины (рассматриваются живописные и другие художественные работы ( рисунки и др.), в  которых авторы представляют «живой символ малой Родины» и письменное обоснование его выбора

( сочинение), где требуется  аргументировать, именно его предпочтение – в чем заключается его уникальность или характерность для края, интересные факты, связь с местными традициями и жизнью населения и т.д.);

• Эколого – краеведческие путеводители (рассматриваются эколого – краеведческие путеводители и описание маршрутов, знакомящие с культурным и природным наследием малой  родины);

• Публицистика в защиту природы и культуры (рассматриваются статьи, эссе, очерки и другие публицистические произведения, посвященные проблемам комплексного сохранения культурного и природного наследия и выражающие личное понимание проблемы взаимоотношения жизни этноса и природной среды).

В конкурсных работах всех номинаций должны рассматриваться вопросы взаимосвязи между культурным и природным окружением этноса, например:

· история природопользования и охраны природы;

· традиционное природопользование и окружающая среда;

· природные промыслы, изделия из природных материалов;

· природные объекты и явления в культуре этноса;

· природа в искусстве (литературе, живописи, музыке и др.);

· травы и иные природные средства в народной медицине;

· экологические аспекты образования поселений;

·              природные и культурные достопримечательности при определении рекреационной значимости территории;

·              отношение к природе в различных этнических, конфессиональных, социальных, профессиональных и иных общностях.

4.2. Формы представления конкурсных работ:

- учебно-исследовательская работа – в номинации «Гуманитарно-экологические исследования»;

- фотографии предметов материальной культуры (с аннотациями),  видеозаписи  исполнения  народных  произведений (с аннотациями) в номинации  «Традиционная  культура»;

- художественная работа (рисунок и др.) и сочинение – в номинации «Живой символ малой родины);

- путеводитель или описание маршрута, тропы – в номинации «Эколого-краеведческие путеводители»;

- публицистическое произведение  (статья, эссе, очерк и т. п.) – в номинации «Публицистика в защиту природы и культуры).

4.3.Конкурсные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями (приложение 1) и сопровождаться DVD диском.

4.4. На Конкурс не допускаются работы:

         -  не соответствующие тематики конкурса (не связанные с изучением или сохранением культурного и природного наследия);

  -  не соответствующие требованиям к оформлению конкурсных работ  (приложение 1 к положению);

          -  занявшие призовые места на других конкурсных мероприятиях всероссийского и областного уровня,  проводимых в предыдущем и текущем годах;      

 -    работы, не соответствующие тематике Конкурса;

 -    коллективные работы;

 - нарушающие нормы толерантности и уважения к другим этносам, религиям и культурам.

         4.5.  Работы, присланные на Конкурс, обратно не возвращаются.

          4.6.   Оценка конкурсных работ проводится в соответствии   с критериями  (приложение 2). 

         4.7. Предоставляя заявку на участие в Конкурсе, участники соглашаются с правилами проведения Конкурса, обязуются выполнять данное положение и дают свое согласие на освещение в СМИ их участия в данном Конкурсе.

4.8. Конкурсным преимуществом пользуются междисциплинарные работы, рассматривающие культурное и природное наследие во взаимосвязи.

5. Руководство Конкурсом

5.1. Общее руководство по подготовке и проведению  Конкурса осуществляет Оргкомитет, который создается  из числа научных сотрудников, преподавателей и специалистов образовательных учреждений и заинтересованных организаций и ведомств.

5.2. Оргкомитет:

-  утверждает состав жюри,  победителей и призеров Конкурса  и программу его проведения;    (приложение 2 к положению);

Решение Оргкомитета оформляется протоколом и утверждается председателем (заместителем председателя) Оргкомитета.

5.3. Оргкомитет конкурса вправе принимать решение о введении дополнительных наград (грамот, не долее одной в номинацию), учитывая рекомендации жюри.

5.3. Жюри Конкурса:

- оценивает конкурсные работы в соответствии с критериями (приложение 2);

-   определяет победителей и призеров в каждой из номинаций Конкурса по среднему балу всех членов жюри.

5.4. Решение жюри по каждой номинации Конкурса  оформляется протоколом и утверждается председателем  жюри.

6. Подведение итогов Конкурса

6.1. В каждой номинации определяется одно первое, одно второе и одно третье место.

6.2. Победители  и призеры Конкурса награждаются дипломами.

6.3. По итогам Конкурса Оргкомитет оставляет за собой право произвести отбор лучших работ победителей для участия в заочном финале  Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос».

Приложение 1

к  положению

Требования к оформлению конкурсных работ

1.         Общие требования к конкурсным работам

1.1. На каждую конкурсную работу необходимо заполнить анкету-заявку (прилагается).

1.2. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, отпечатаны на пишущей машинке или набраны на компьютере. В исключительных случаях принимается разборчивый рукописный текст. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены (степлером, в скоросшивателе и т.п.), страницы пронумерованы. Формат текстового материала - не более А-4.

       1.3.Каждая работа должна иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название учреждения и объединения; тема работы; фамилия и имя автора, класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы и консультанта (если имеются); название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения.

2. Требования к учебно-исследовательской работе

2.1.  Структура учебно-исследовательской работы предусматривает:

•   титульный лист и содержание с указанием глав и страниц;

•   введение с постановкой цели и задач, определением предмета и объекта исследования, обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и продолжительности исследования;

•   обзор литературы по теме исследования;

•   методика исследования - описание и обоснование методов сбора и обработки материала;

•   основная часть, в которой представлены результаты исследования и  проводится их обсуждение;

• заключение, содержащее выводы по теме исследования, перспективы продолжения работы, рекомендации;

• список использованных источников и литературы.

2.2. Карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии и др. иллюстративный материал может быть даваться в основном тексте или в приложении.

2.3. При использовании данных из литературы источники указываются в конце (см. выше), а в тексте приводятся ссылки.

2.4. Картографические материалы должны иметь легенду, а также (как и любой другой иллюстративный материал) быть разборчивыми.

   3. Требования к путеводителю и эколого-краеведческому маршруту

        3.1. Содержание данного материала должно представлять собой четкий рассказ об интересных особенностях природы и культуры края, его своеобразия, позволяющий читателю, при желании, повторить маршрут самостоятельно.

       3.2. Картографический материал обязателен. Он должен быть четким, наглядным, точным, сопровождаться легендой и содержать обозначение маршрута.

      3.3. Прочие иллюстративные материалы (фотографии, рисунки, схемы и др.) могут быть представлены в произвольном виде. Главные требования к ним – наглядность, точность и информативность.

      3.4. В тексте могут раскрываться следующие вопросы:

•история поселения(-й): возникновение, археология, топонимика, развитие;

•природа края (географическое положение, рельеф, климат, растительность и животный мир, традиционное природопользование, особо охраняемые природные территории и объекты, топонимика природных объектов);

•сакральные природные объекты (священные источники, деревья, рощи, скалы и т.п.);

•  население (численность, социальный, этнический и религиозный состав, основные занятия населения, старожилы, интересные люди и т.п.);

•  основные культурные достопримечательности (архитектура, искусство и др.);

•  традиции населения (фольклор, религия; духовная жизнь и досуг: праздники, гуляния, обряды и т.д.);

•  современность (экологические, социально-экономические, культурно-этнические и др. проблемы края, пути их решения).

       3.5. При использовании сведений из литературы или иных источников, ссылки на эти источники обязательны.