Пояснительная записка

к учебному плану ГОБУДОДВО «Воронежская областная станция юных натуралистов и опытников сельского хозяйства»

на 2013 - 2014 учебный год

Государственное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей Воронежской области «Воронежская областная станция юных натуралистов и опытников сельского хозяйства» реализует учебные программы эколого-биологической направленности.

Образовательная деятельность ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» осуществляется в соответствии с направлениями деятельности согласно Уставу и учебным планом.

Учебный план соответствует следующим требованиям:

- полнота (учет потребности отдельного обучающегося и социума);

- целостность;

- преемственность образовательных программ;

-актуальность и перспективность (соответствие реальному времени, гибкость плана).

Учебный план ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» составлен в соответствии с Законом «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей  (Приказ Минобнауки России от 26 июня 2012 г. № 504), требованиями санитарно-эпидемиологических правил к учреждениям дополнительного образования детей 2.4.4. 1251-03, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов 2.4.1. 249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству содержанию и организации режима работы дошкольных учреждений», Национальной стратегии действия в интересах детей на 2012-2017 годы (Указ Президента РФ от 1июня 2012 г. № 761), Указом Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» от 7 мая 2012 г., приказом министерства образования и науки Российской Федерации «Об использовании дистанционных технологий» от 6 мая 2005 г. № 137, Уставом  ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ», учебных образовательных программ дополнительного образования детей эколого-биологической направленности.

Основной формой образовательной деятельности являются занятия в группах объединений эколого-биологической направленности.

На ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» реализуются модифицирование программы и программы элективных курсов с учетом запросов обучающихся и их родителей (лиц заменяющих), а также социального заказа средних общеобразовательных школ и школ-интернатов.

        Продолжительность освоения программы по годам определяется педагогом дополнительного образования в соответствии с запросом и заказом.

       Учебные образовательные программы рассматриваются на методическом объединении педагогических работников и утверждаются на педагогическом совете.

        Вариативность, направленность, широкий спектр образовательных программ позволяет создать условия свободного выбора обучающимися различных форм дополнительного образования детей, способствующих творческому самоопределению ребенка в соответствии с его возрастными особенностями, интересами, потребностями.

Недельная нагрузка на одну группу определяется администрацией, по согласованию с педагогом дополнительного образования на основании Устава в зависимости от профиля объединения, возраста обучающихся, продолжительности освоения программы.

Продолжительность обучения в объединении в соответствии с учебными образовательными программами 2013 - 2014 учебного года:

для дошкольников:

- первый год обучения 2 часа в неделю по 30 минут,

- второй год обучения 2  часа в неделю по 30 минут;

для школьников

- первый год обучения 4 часа в неделю по 45 минут;

- второй год обучения 4 часа в неделю по 45 минут.

В 2013-2014 учебном году в объединении «Уроки Айболита» 2 год  реализуется образовательная программа «Уроки здоровья» для обучающихся начальной школы  сроком реализации 2 года (1 группа, 2 класс, 2 год обучения). Программа реализуется по заказу МБОУ средней общеобразовательной школы № 16 г. Основные направления программы окружающий мир, экология основанных на здоровьесберегающих технологиях.

В 2012-2013 объединение «Шаг в науку» реализуется 4 краткосрочных учебных программы «Лесоводство и лесоведение» (72+72 часов), «Ботанические исследования» (72+72 часов), «Экологические исследования» (72+72 часов),

«Ландшафтный дизайн» (72+72 часов). Программы объединения « Шаг в науку» реализуются в рамках областной очно - заочной академии школьных лесничеств и очно - заочной эколого-биологической  школы.

Программы предназначены для обучающихся 14-16 лет имеющих специальные склонности и повышенный интерес в области исследовательской и проектной деятельности и желающих, получить более углубленные знания по лесоводству и лесоведению, ботанике, экологии, ландшафтному дизайну.

Программы  рассчитаны на очно - заочную форму обучения с элементами дистанционного обучения. Каждая программа объединения « Шаг в науку» состоит из 2 блоков:

- 1 блок - заочное (дистанционное) – 72 часов;

- 2 блок - очный (очная сессия) – 72 часов.

Дистанционное обучение включает такие формы обучения как лекции, практикумы, анкетирование, тестирование, домашнее задание, консультации, в том числе и с учеными вузов и др.

Очные занятия предполагают лекционные занятия, практические занятия, изучение методик учебно-исследовательских работ, анализ домашнего задания, экскурсии, зачеты, конференции, консультации др.

Очные занятия по программам объединения «Шаг в науку» рассчитаны на период с ноября 2013 года по июнь 2014 года.

Очные сессии (72 часа) –  в течении 2013-2014 учебного года проводятся по дополнительному расписанию.

Заочное обучение (дистанционное) – с 12 ноября по 10 декабря 2012 года, с 1 февраля по 15 февраля 2013 года, с 5 марта по 20 марта.

        В учебном процессе используется асинхронное дистанционное обучение, которое строится в соответствии с логикой  познавательной деятельности и научной организацией деятельности педагога дополнительного образования и обучающегося.

        Дистанционное обучение предполагает предоставление обучающимся готового материала в виде лекций, информационных материалов изучаемых самостоятельно с последующей проверкой восприятия материала в форме самопроверки, контроля в виде тестов, оформления рабочей тетради и т.д. Такая работа позволяет сосредоточить внимание обучающихся на ключевых мыслях, основных идеях изучаемой проблемы, а также проверить правильно ли они поняли, осмыслили новый материал.

       Дистанционное обучение формирует соответствующие навыки и умения,  включая интеллектуальные умения (умения работать с информацией), которые достигаются через работу в сотрудничестве педагога и обучающегося, такая совместная работа позволяет совместными усилиями преодолеть возникающие трудности при диалоговом общении, обмениваться мыслями, рассуждать, опираясь на полученные знания, факты. Работа выполняется  по электронной почте, то есть асинхронно. Дистанционное обучение значительно повышает мотивацию познавательной деятельности обучающихся.

       Дистанционное обучение позволяет формировать компетентности необходимые для организации дальнейшей профессиональной деятельности, т.е.

1)                        умение принимать осознанный выбор и нести за него ответственность;

2)                        умение самостоятельно планировать деятельность;

3)                        умение работать в информационном пространстве.

        В объединении «Первоцвет» реализуются учебные образовательные программы: - для дошкольников (6-7 лет, ДОУ № 33) – «Первые шаги», срок реализации 2 года (2 группы, 1 года обучения) рассчитана на 72 часа в год  (программа 144 часа). Занятия проводятся 2 раза в неделю, 1 час по 30 минут. Основные направления программы - окружающий мир, экология;

- для обучающихся начальной школы (7-9 лет, СОШ № 16) – (Окно в мир), сроком реализации 2 года (1 группа, 2 класс, 2 год обучения) рассчитана на 144 часа в год (программа 288 часов). Занятия проводятся 2 раза в неделю, 2 часа по 45 минут. Основные направления программы - окружающий мир, экология.

  В объединении «В мире цветов» реализуется программа «Цветочная фантазия», сроком реализации 2 года (1 группа, 1 год обучения) рассчитана на 144 часа в год (программа 288 часов). Занятия проводятся с обучающимися школы-интерната № 7, имеющих ограничения в здоровье  (2 раза в неделю, 2 часа по 45 минут). Основные направления программы - ботаника, экология, цветоводство, ландшафтный дизайн.

  В объединении «Фитодизайн» реализуется программа «Искусство растений», сроком реализации 2 года (2 группы, 2 год обучения), рассчитана на 144 часа в год (программа 288 часов). Программа предназначена для обучающихся средней общеобразовательной школы № 16 и обучающихся школы интерната № 3, имеющих ограничения в здоровье и имеет основные направления – ботаника, экология, фитодизайн. Занятия проводятся 2 раза в неделю, 2 часа по 45 минут.

  В объединении «Фитоэкология» реализуется программа « Экология растений с основами геоботаники» в средней общеобразовательной школе № 5 и школе-интернате № 3 обучающиеся которого  имеют ограничения в здоровье. Срок реализации программы 2 года (2 группы, 1 год обучения) рассчитана на 144 часа в год (программа 288 часов). Занятия проводятся  2 раза в неделю, 2 часа по 45 минут. Основные направления программы - ботаника, экология, геоботаника.

       Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья реализуются модифицирование адаптированные учебные программы, предполагающие внедрение новых форм работы с детьми, позволяющих их социальную исключительность и способствующих реабилитации и полноценной интеграции в обществе. Обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья проходит  с учетом их психофизического развития и индивидуальных возможностей.

 В объединении «Растениеводство» реализуется программа « Растениеводство с элементами экологии», сроком реализации 2 года (4 группы, СОШ №5, СОШ № 16,    2 год обучения), рассчитана на 144 часа в год (программа 288 часов). Занятия проводятся 2 раза в неделю, 2 часа по 45 минут. Основные направления программы - ботаника, растениеводство, экология.

  В объединении «В мире животных» реализуется программа «В мире животных», сроком реализации 2 года (4 группы, СОШ №5, СОШ № 16, 1 год обучения), рассчитана на 144 часа в год (288 часов курс), 2 занятия в неделю, 2 часа по 45 минут. Основные направления программы – зоология, экология.

В 2013-2014 учебном году открыта Школа раннего развития, в рамках которой реализуется учебная модульная программа «Хочу все знать» для детей 6-7 лет (72+72 часа, 2 года реализации). Целью данной программы является комплексное развитие детей на объектах живой природы. Отличительная особенность занятий по данной программе состоит в том, что они проводятся в игровой, занимательной форме с чередование динамических игровых упражнений.

В 2013-2014 учебном году педагогами дополнительного образования реализуются элективные курсы:

- «Использование лекарственных растений в жизни человека» (36 часов, 1-2 полугодие);

-  «Основы агротехники полевых культур» (36 часов, 1-2 полугодие), «Ландшафтный дизайн» (36 часов 1 полугодие);

-  «Здоровый образ жизни» (36 часов, 1 полугодие);

-  «Экстремальные ситуации» (36 часов, 2 полугодие).

Программы элективных курсов способствуют предпрофильной подготовке обучающихся.

Экскурсии по территории ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» (экологическая тропа «Тайны природы», оранжерея, живой уголок, учебно-опытный участок) проводятся со сменными группами.

Учебные образовательные программы, реализуемые ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» адаптируют обучающихся к жизни, т. е. способствуют их социализации.

Содержание образовательных программ соответствует современным требованиям, полнота реализации программ составляет в среднем 96.8%.

Увеличение числа образовательных программ позволяет формировать умения, навыки, решать воспитательные задачи, развивающие самостоятельность, творческое начало обучающихся, их эмоциональную и социальную сферу.

Реализация содержание программ мотивирует обучающихся на творческую деятельность, на самореализацию.

ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» в соответствии с Уставом самостоятельно в выборе системы  проведения входной (1 год обучения), промежуточной и итоговой аттестации согласно годовому календарному учебному графику на 2013-2014 учебный год.

Всего учебных групп в объединениях – 23, групп элективных курсов - 5 (по 12 человек). При проведении занятий практической направленности допускается деление групп на подгруппы в соответствии с календарно-тематическим планированием.

При разработке учебного плана ГОБУДОДВО «ВОСЮН и ОСХ» на 2013-2014 учебный год  была учтена обязательная минимальная нагрузка обучающихся по всем группам, которая не превышает предельно допустимую.

Заместитель  директора по УВР

ГОБУДОДВО

«ВОСЮН и ОСХ»                                                                                  Величкина Г.В.